Хз, я по-моему в школе проходил ЕГЭ в режиме тестирования. Тогда ещё по-моему его только собирались вводить. В общем, учился я хорошо, а временами отлично, и такой тест-драйв предоставлялся просто как развлечение. И меня что-то вроде ничего не ужаснуло. Так, чтобы в конвульсиях закричать: "ААА! ЧТО ВЫ ТВОРИТЕ?" Нет, не было такого. Даже ответы вроде бы не выбирались из списка, а их нужно было вписывать арабскими цифрами в клеточки во второй группе заданий. Как это может влиять на учебный процесс? Ну одни скажут: это шаг в сторону асоциализации и компьютерной логики. А я скажу: перед учителем также нужно отвечать на вопросы и не ждать подсказок во время экзамена. Не вижу принципиальной разницы между сдачей проверяющему роботу и любимому учителю. Не мешает такая система рассуждать, я считаю. Это ж всего лишь экзамен. Контрольная точка с замерами, а не самоцель. Человека вообще трудно заставить не рассуждать: это наверное адептом специального зомби-культа надо быть. Литературу, конечно, таким образом сдавать - безбожно, а точные дисциплины: почему нет? Ну а парень погиб от нервов. Я тоже в 13 лет от нервов погиб. А повесился он зря. До 25 хотя б подождал. До 25 ваще интересно пожить. Поторопился. Запугали школьников экзаменами...

Теги других блогов: психология